العقل الذي صادَرته المناهج كيف تحوّلت مؤسساتنا التعليمية إلى أداة لإطفاء التفكير لا إشعاله؟
- نشر في ثقافي
- قيم الموضوع
- قراءة: 40 مرات
هل خطر ببالك يوماً أن المؤسسات التعليمية حولنا قد لا تكون موجودة لتوسيع الفكر، بل لتطويعه وحصره داخل إطار ضيق لا يسمح له إلا أن يتحرك في حدود رسمها غيره؟
إنك حين تتأمل واقع الجامعات والمدارس في بلادنا تجد شيئاً مُريباً:
